Führen ohne disziplinarische Verantwortung

In Projekten, in fachlicher Führung und in Stabsrollen führen Menschen, ohne anordnen zu können. Die Verantwortung ist da, die Weisungsbefugnis fehlt. Damit stellt sich eine Frage, die disziplinarische Führung so nicht kennt: Woraus entsteht Ihre Wirkung.

Die Antwort liegt in drei Bereichen, an denen dieses Seminar arbeitet: Klarheit über Ziele und Rollen, Absprachen, auf die Verlass ist, und die Fähigkeit, Erwartungen offen zu verhandeln statt sie vorauszusetzen.

Inhalte und Module

1. Die eigene Rolle: Auftrag, Mandat und Grenzen klären, auch gegenüber der Linie
2. Quellen von Wirkung: Fachlichkeit, Verlässlichkeit, Zugang, Beziehung
3. Erwartungen verhandeln: Gespräche mit Beteiligten und ihren Vorgesetzten
4. Verlässliche Absprachen: Zusagen einholen, festhalten, nachhalten
5. Konflikte ohne Machtwort: Reibung ansprechen, eskalieren mit Augenmaß
6. Schwierige Konstellationen: Beteiligte mit Doppelbelastung, stille Verweigerung, Rangfragen
7. Transfer: die eigenen offenen Situationen vorbereiten